Contenidos del Módulo

• Diseño de una clase grabada.
• Fundamentos y temporalización de una buena estructura de clase y sus momentos: Inicio, desarrollo y cierre.
• Técnicas de identificación para un ambiente propicio para el aprendizaje.
• Importancia de la participación activa de los estudiantes como protagonistas del aprendizaje.
• Análisis de la relación y coherencia entre objetivos y actividades, recursos y tiempo para la clase gradaba.
• Reconocimiento y aplicación de habilidades de orden superior para fomentar en la clase.
• Énfasis curriculares presentes en las asignaturas y explicaciones desarrolladas.
• Retroalimentación a los estudiantes, estrategias de aprendizaje para ello.
• Equidad de género considerada en la actitud, lenguaje y materiales del docente.