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Segundo producto: Evaluación y Pauta de corrección utilizadas

Instrucciones para la elaboración de la “Evaluación y Pauta de corrección utilizadas”, para el Portafolio docente.

Recordar que solo se puede optar por:

  1. Prueba escrita.
  2. Guía de trabajo.
  3. Evaluación por desempeño. Ejemplos: Disertación, Debate, Clasificación de figuras, ejecución de algún instrumento, ejecución de algún baile, entre otros.

NO están aceptadas en al aspecto “Evaluación y Pauta de corrección utilizadas” ni AUTOEVALUACIÓN, ni CO-EVALUACIÓN.

En caso de optar por prueba o guía de trabajo:

  • Describa detalladamente la evaluación, es decir, por ejemplo la prueba que realizará.
  • Agregue los objetivos que se espera cumplan sus estudiantes.
  • Redacte de qué es su prueba, tema, contenidos, cantidad de ítems, si es individual o en parejas, puntajes esperados en cada ítem, puntaje total. Tiempo estimado de realización, etc. Elabore esta parte como si estuviese dando las instrucciones a sus estudiantes.
En caso de que utilice una guía, haga la misma descripción.

  • Adjunte en la plataforma la prueba o la guía que utilizará.


Pauta de Corrección de Prueba o Guía

Debe adjuntar en la plataforma la pauta de corrección utilizada. Se sugiere que en caso de realizar una prueba o guía, realice una tabla como la del ejemplo. Añada los objetivos que puso en la prueba o guía que realizó.

  • Ejemplo de Pauta de corrección

Pauta de corrección de prueba de ………. 

Objetivos:

1.

2.

3. 

Ítem Selección múltiple

Nº de pregunta

Habilidad a evaluar

Clave correcta

Observaciones

1

Identificar

A

 

2

Relacionar


 

3

Identificar

A

 

4

Comparar

D

 

….

 

 

 

Ítem Verdadero – Falso

1

Identificar

V

 

2

Identificar

V

 

3

Identificar

F

La justificación de la falsedad de la respuesta es que…..

4

Identificar

F

La justificación de la falsedad de la respuesta es que…..

Ítem de Desarrollo

1

Comparar

Poner todas las respuestas correctas que puede tener la pregunta

2

Sintetizar

Poner todas las respuestas correctas que puede tener la pregunta

 

En caso de optar por una evaluación de desempeño:

Se pueden utilizar tablas; las opciones son:

  1. Pauta de cotejo
  2. Escala de apreciación
  3. Rúbrica

Cada una tiene particularidades de construcción y uso. De igual modo, sea cual sea la que se utilice debe tener indicadores medibles y observables y evitar palabras ambiguas. Puede ver los detalles de las instrucciones en el documento adjunto.

Todo lo anterior deberá escribirlo en un archivo Word y adjuntarlo como respuesta a la tarea, con la siguiente nominación:

  • Qué producto está adjuntando, la sigla de su nombre con su apellido y nombre del colegio. Es estrictamente necesario que sea adjuntado con ese nombre, para identificar su producto.

Ejemplo: Producto Evaluación_VDeSimone_Casteliano